Безопасность на воде

 

Безопасность на воде для дошкольников
учебно-методический материал (старшая, подготовительная группа)

Уважаемые родители (законные представители)!

 У маленьких детей обычно отсутствует природный страх перед водой и поэтому они смело лезут в нее, совершенно не осознавая грозящие им опасности. Дошкольники часто не способны адекватно оценить уровень угрозы, а значит, основная задача по обеспечению их безопасности на воде ложится на родителей. Итак, дошкольникам необходимо четко усвоить следующие правила безопасности на воде: 


1. Инструктаж для детей

  • Нельзя заходить или заплывать глубоко в воду.
  • Нельзя плавать в воде без присмотра взрослых.
  • Нельзя нырять в воду там, где мелко, там, где твердое или острое дно.
  • Не ныряй в маленький надувной бассейн.
  • Нельзя нырять в воду с лодок.
  • Нырять в воду можно только там, где хорошее дно, достаточная глубина, и где тебе разрешают взрослые, которые должны быть рядом.
  • Нельзя ходить по краю причалов, пирсов, волнорезов и других мест, откуда можно упасть в воду.
  • Не надо долго находиться в воде, можно сильно замерзнуть.
  • Когда играешь с детьми, запрещено их толкать в воду или удерживать под водой, они могут захлебнуться.
  • Нельзя купаться во время плохой погоды.
  • Правила для тех, кто не умеет плавать или плохо плавает - когда купаешься, используй надувной круг, жилет, нарукавники.
  • Не заплывай далеко от берега даже на надувном круге или в жилете это опасно. Они могут лопнуть и ты начнешь тонуть.
  • Если ты видишь, что кто-то тонет или кому-то плохо, сообщи об этом взрослым.
  • Если ты наглотался воды, замерз, у тебя судорога или просто плохо выйди из воды!

2. Разучите с детьми физминутку.

К речке быстрой мы спустились (шагаем),

Наклонились и умылись (наклоны, умывания).

Раз, два, три, четыре, пять (хлопки)

Будем в речке мы нырять (движения, имитирующие ныряние).

Мы плывём по тёплой речке (движения, имитирующие плавание),

В небе тучки, как овечки (руки поднимаем вверх).

Мы из речки вылезаем,

Чтоб обсохнуть пошагаем (шагаем).

3. Прочитайте детям сказку "Добрая Ивушка"

Беседа по содержанию сказки

Родитель:

- Куда пришли подружки Ира и Таня? (К реке).

- Что они стали делать у реки? (Стали отдыхать, сидеть на травке, а потом Таня захотела искупаться).

- Почему Ива удержала Таню от купания? (Купание в данном месте было опасным: берег крутой и обрывистый, дно илистое).

- Можно ли купаться в незнакомом месте? Почему? (Нельзя, купание в незнакомом месте может привести к беде).

4. А сейчас я предлагаю вам поиграть с детьми. Игра «Да или нет». Если ответ «да», дети хлопают в ладоши и кивают головой. Если «нет», топают ногами и грозят пальчиком.

Вопросы.

1. Можно купаться под присмотром взрослых?

2. Можно хватать друг друга за ноги и руки, опускать головы друг друга в воду?

3. Можно брызгать воду в лицо?

4. Можно плавать вдоль берега?

5. Нужно ли спрашивать у родителей разрешение, чтобы купаться?

6. Можно звать на помощь без причины?

7. Можно заплывать далеко от берега?

8. Можно купаться во время грозы?

9. Нужно быть осторожным при купании и соблюдать правила безопасности на воде.


Комментариев нет:

Отправить комментарий